lunes, 29 de septiembre de 2008

CONCURSOS 29/09/08

CONCURSOS 29/09/08

 

SUPLENCIAS A CONCURSAR DIA 30 SEPTIEMBRE DE 2008 A LAS 11    HORAS EN DIRECCIÓN DEPARTAMENTAL DE EDUCACIÓN URUGUAY CALLE 25 DE AGOSTO 605.-

SE REALIZA POR EXCEPCIÓN  DIA MARTES 30 POR ASUETO DEL DIA 29

 

ESTABLECIMIENTO

ESPECIALIDAD

CICLO O GRADO

TURNO

2"JUAN JOSÉ VIAMONTE"

M DE GRADO (20)

MAÑANA

M MORENO N I

M DE  NIVEL INICIAL (08)

SALA 5

TARDE

10 "DOLORES C DE URQUIZA" DE SAN JUSTO"

M DE NIVEL INICIAL( 13)

SALA 5

MAÑANA

GURISITOS

M NIVEL INICIAL (12)

SALA 3

TARDE

92 "TUCUMAN"

M DE GRADO (25

3ERO

MAÑANA

38 "ROQUE SAENZ PEÑA"

M DE GRADO (21)

5T0

MAÑANA

 

E.P.N.M Nº 61 "J. M. Sobral" de Villa Mantero llama a concurso para cubrir 18 hs. de lengua extranjera, Inglés, en 7mo, 8vo,9no, 1ro. 2do. 3ro Polimodal, con toma de posesión Inmediata, el mismo se llevará a cabo el día 30 de Septiembre a las 13:30hs  en el local Escolar sito en 9 de Julio 814.

Los Interesados deberán presentarse con credencial de puntaje y/o carpeta de antecedentes.

La Supervisión de nivel Medio- Polimodal y EGB3, Zona XXII- Basavilbaso convoca a concurso- para cubrir el cargo de rector suplente por 90 días de la EPNM Nº 27 de Herrera, normativa aplicable decreto 2521/95 y nota 07/07 Jurado de Concursos. El acto se realizará mañana en la sede de Supervisión a las 9.

 

Escuela EGB 3 Nº 25 General José de San Martín de Las Moscas, departamento Uruguay, llama a concurso para cubrir 6 horas de Idioma Extranjero (Inglés), distribuidas de la siguiente manera: 3 horas en 7º A y 3 horas en 9º A, STF de acuerdo a decreto Nº 2521/95. La adjudicación se realizará mañana martes 30 a las 13 en el establecimiento. Los interesados deben concurrir con credencial de puntaje o carpeta de antecedentes. Toma de posesión inmediata. Por consultas: 03445 – 497067/ 03445 – 15454163. 

 

La Rectoría de la Escuela Normal de Lenguas Vivas "M. Moreno" llama a concurso  según Dcto. 2521/95 MGEJ para cubrir con carácter STF las siguientes horas cátedra,

HORA: 13.30

05 hs. Inglés (4º 2º B.C.B) TM

HORA: 14.00

02 hs. Ed. Artíst. Y Plástica (8º D) TT

02 hs. Ed. Artíst. Y Plástica (9º B) TT

02 hs. Ed. Artíst. Y Plástica (9º D) TT

Los interesados deberán pasar por Secretaría del establecimiento, el día martes 30 de septiembre con credencial de puntaje y/o carpeta de antecedentes.

 

EPNM Nº 63 de San Marcial. Con carácter STF, 3 horas de Inglés en 7º año EGB 3, 3 en 8º EGB 3, 3 en 9º EGB 3, 3 en 1º polimodal, 3 en 2º polimodal y 3 en 3º polimodal. Presentarse el martes 30 a las 15.

 

EET Nº 2 Francisco Ramírez. Con carácter STF, 4 horas de estática y Resistencia de Materiales en el turno tarde. Presentarse el martes 30 a las 9.

 

EPNM Nº 13 Héctor Sauret,  Con carácter STF, 3 horas de Obras Básicas y Trazados en 5º A turno noche y 4 horas de Pavimentos Flexibles y de Hormigón en 6º A turno noche. Presentarse en San Martín 1.169 el miércoles 1 a las 20.30.

Barrio del Silencio. Repudio

Reenvío un claro mensaje de una Compañera Docente de Concordia que refleja la distribución de la riqueza en nuestro país, las profundas diferencias sociales y nos marca el camino de la lucha para construir una sociedad de iguales.
La lucha continúa.

Soy docente, y recibí este mensaje de un directivo de Departamental de Escuelas de la ciudad de Concordia, y me niego a pasarlo por lo siguiente: en primer lugar y en especial como docente, a reenviar semejante mensaje. No me parece un llamado a la SOLIDARIDAD, en el buen termino de la palabra, sino un llamado a la COMPLICIDAD a este sistema de gobierno que día a día desbasta todos los valores que nos han inculcado alguna vez cuando fuimos a la escuela y en nuestras familias. Me parece muy triste esta realidad, como docente me hubiera gustado que en la ultima  movilización hubiera estado repleta de maestras/os en defensa de los derechos de los niños, para que estos niños transiten por su pequeña vida en un hogar, tal vez muy humilde, pero con un trabajo para su padre o quien cumpla el rol de tal, y una mesa donde aunque tengan un pan para compartir lo hagan en familia, y no en un comedor escolar donde no se sabe si hay o no presupuesto ese día para que coman, porque por culpa de unas maestras que luchan por sus derechos, ellas estaban de paro, y se les recorta por eso el presupuesto para comer.( no me sirven las disculpas posteriores porque un error de esos no se puede admitir).
Tal vez, a quien inicio esta tipo de ciber cadena,  lo ha hecho con la mejor intención, pero me parece que es tiempo que reflexionemos sobre nuestra labor docente y hacia donde nos están llevando. No creo que mientras nosotras, las docentes en la lucha, estamos buscando el apoyo de los padres, esta campaña que seria tolerable para darle de comer a los chanchos y no a los niños, nos de un resultado positivo porque el anhelo de esa gente que a veces uno los ve irracional, sobre todo cuando  los llevan a las urnas, es algún día comer en familia.
Es muy doloroso recordar toda la movida que se hizo por el campo y ver muchas docentes ahí participando y no poder verlas en la lucha por los derechos a enseñar de los docentes y de aprender de los niños en condiciones de dignidad, me pregunto a veces si se entendió lo que es el federalismo y los derechos de los ciudadanos, sobre todo los niños. No es justo que en nuestro país los niños vivan la infancia que muestran esas fotos. Yo me  niego a fomentar ese estilo de vida en la argentina, quiero seguir luchando por la dignidad de esos niños porque es responsabilidad de la sociedad adulta, que muchas veces se comporta como niña.
Espero que, si compartís esta reflexión, lo pases, talvez para mostrar a la gente lo que no queremos mas para los niños que llegan ( con suerte) a nuestras aulas, pero no me parece justo seguir fomentado semejante barbarie, como docente en primer lugar, como ciudadanos de derecho y mucho menos como personas, si algo del sentido de lo humano aun nos queda en un rinconcito del corazón. 
Hilda Rousserie- Docente de Nivel Inicial

domingo, 28 de septiembre de 2008

sumate al compromiso

 

Lunes 29, 16 horas

Reunión de Agrupación Integración por un AGMER de todos, en la sede de AGMER Uruguay.

Para continuar sumando a los compañeros a la lista de candidatos y a los equipos de trabajo y vamos rearmando el proyecto gremial departamental para el próximo trienio.

Están todos invitados.

Víctor Hutt

Integración por un AGMER de todos, Uruguay

www.agmerdetodosuruguay.com.ar

www.porunagmerdetodos.com.ar

 

RESOL Congreso AGMER

En la ciudad de Concepción del Uruguay, a los 27 días del mes de septiembre, vuelve a reunirse el CXXXVI Congreso Extraordinario de AGMER,
 
RESOLUCIONES
·   Demandar la devolución de los descuentos sin agregar dos días de clases y cumpliendo los tiempos que establece el calendario escolar para lo cual se realizará la pertinente priorización de contenidos.
·   Mandatar a la Comisión Directiva Central a entrevistarse con legisladores provinciales y nacionales para tratar el presupuesto.
·   Juntar firmas en lugares públicos y por internet pidiendo un mayor presupuesto en educación y mayores recursos para las provincias, mediante el aumento de la coparticipación federal, a la vez que realizar carteles, pintadas, volanteadas y campañas mediáticas gratuitas dando a conocer los motivos del conflicto, involucrando a la comunidad educativa.
·   Realizar el martes 30 de septiembre una acción provincial en la legislatura con la participación de representantes de todos los departamentos.
·   Exigir la reapertura de la negociación salarial a mediados de noviembre
·   Declarar de interés de la AGMER el segundo encuentro de educadores populares por la alfabetización a realizarse en la ciudad de Paraná los días 23 y 24 de Octubre del presente año.
Pliego de reivindicaciones
·   Exigir un sueldo básico de $ 1359.
·   Equiparación del salario familiar provincial con el de la Nación.
·   Cumplir con el 28% del presupuesto provincial destinado para educación, en coincidencia con el dictamen de la constituyente.
·   Pago de todas las cuotas adeudadas del FONID.
·   Aumento del presupuesto y definición de un cronograma preciso para una pronta solución a los problemas de infraestructura.
·   Aumento de las partidas a comedores escolares a $5 por alumno como mínimo.
·   Exigir al ejecutivo provincial la restitución del 2% del aporte patronal en los haberes jubilatorios correspondiente al IOSPER que se dejó de realizar a partir de la Ley de Emergencia Económica Provincial
·   Aumento del aporte patronal sobre haberes de activos al I.O.S.P.E.R.
·   Considerar remunerativo al FONID para todos los fines salariales, sin reducción salarial de bolsillo, con el aumento presupuestario que corresponda.
·   Derogación de normativas que condicionan y/o lesionan el derecho de los trabajadores (Res. 2565 – Res. 3170 y circular 3 de aplicación de inasistencias).
·   Solución inmediata para el transporte escolar, dando prioridad a zona de Islas, respecto a lanchas escolares que se encuentran sin prestar servicios.
·   Demandar una prórroga al gobierno para la sanción de la ley provincial de educación, a fin de llevar a cabo un real y extendido debate en las escuelas.
·   Exigimos la desjudicialización del conflicto.
·   Urgente respuesta a los problemas de corrección de antigüedad y número de legajo.
·   Aumento de los importes destinados a becas de estudio y rurales.
·   Exigimos la inmediata destitución del funcionario Néstor Griffoni por las expresiones de insulto a la vocal representante de los trabajadores en el  C.G.E.
·   Repudiamos la acción discriminatoria de los médicos de Gualeguaychú que renunciaron al Convenio del I.O.S.P.E.R.
·   Apoyar la acción implementada por el directorio del I.O.S.P.E.R. al sancionar a médicos que firmaron convenio y cobran plus.
·   Respecto al curso de bibliotecarios de AGUAPEI, denunciar la tercerización de la formación y que el mismo no sea considerado como requisito para titularizar como habilitante.
·   Exigir inspecciones del I.O.S.P.E.R. en el Departamento Federación por cobro de plus. Rechazar y exigir la anulación de la Resolución Nº 463.
·   Determinar que AGMER cubra los gastos de transporte para que los docentes de cada departamento puedan participar en el Segundo Encuentro Latinoamericano de Educadores Populares para la alfabetización.
·   Solicitar recibos de sueldo de senadores, diputados y el del gobernador para comparar los montos en negro.

viernes, 26 de septiembre de 2008

Devolución de descuentos

Devolución de descuentos: Comunicado oficial del gobernador
Fuente: entrerios.gov.ar
Urribarri: "Estamos haciendo todo para superar el conflicto docente"

"Estamos muy esperanzados en poder avanzar en la superación de este conflicto, ya que están dadas las condiciones en razón de que han obtenido todo lo que habían demandado al gobierno", aseveró el gobernador Sergio Urribarri.

"El gobierno, que otorga la máxima prioridad a la educación de nuestros chicos, dio todo lo que estaba a su alcance para poder destrabar el conflicto haciendo un enorme esfuerzo en sus finanzas. Este hecho ha quedado fuera de discusión", señaló.

"Proponemos que los docentes acepten trabajar dos días adicionales antes de que termine el año, y de esa manera todos aquellos que iban a tener descuentos en sus haberes, podrán recuperarlos. Estamos convencidos de que es un gesto importante, que será bien visto por todos los docentes entrerrianos y por el conjunto de la sociedad principalmente porque se trataría de una solución justa", explicó.

"Nuestro gobierno tiene el deseo de solucionar el problema y hacer que los docentes perciban efectivamente las mejoras salariales que les fueran ofrecidas y lo hemos demostrado cabalmente", añadió.

"Invitamos a los docentes a mirar hacia adelante y construir en cooperación con el gobierno, respetando la divergencia puntual de intereses, una educación que esté a la altura de lo que la generación que viene demanda de la nuestra", finalizó.

miércoles, 24 de septiembre de 2008

JORNADA 4 OCTUBRE





 

2

Av. Rafael Núñez  nº 4620 Paseo Lucerna  Local  P.H 28   C.P: 5009. Tel 0351 4820584 Fax 4824258

info@centrocrianza.org.ar / www.centrocrianza.org.ar

 

JORNADA DE CAPACITACION

El escenario de la Diversidad en la escuela común.

 

El OBJETIVO GENERAL

     Capacitar al profesional desde lo teórico-práctico, en el ámbito de la integración educativa. Estado actual del marco legal y diagnóstico inicial

 

OBJETIVOS ESPECIFICOS

A.      Capacitar sobre las diferentes estrategias de integración del niño con necesidades educativas especiales y las normativas que amparan los derechos del niño, la familia y las instituciones.

B.      Revisar aspectos teóricos que permitan analizar  problemas actuales en el campo educativo.

C.      Capacitar en la detección de las Necesidades Educativas Especiales.

 

 

JUSTIFICACIÓN

Nuestra propuesta plantea que en el ámbito de la Integración Educativa, nos encontramos con un reto: la escuela debe ser capaz de ofrecer a cada alumno la ayuda pedagógica que necesita, ajustando la intervención educativa a la individualidad del alumno y haciendo realidad los principios de normalización e individualización de la enseñanza. Es importante poder pensar y ocuparnos de las diferentes estrategias para adaptar el currículo escolar, y en último término, nuestra actividad estará centrada en ofrecer a cada niño las adecuaciones necesarias,  en función de las Necesidades Educativas que presente.

 

MODALIDAD DE LA JORNADA

El dictado del curso será a partir de una metodología de trabajo teórico Práctico. La modalidad de trabajo se desarrolla de la siguiente forma: desde las conferencias se desarrollan los temas de interés general sobre la temática y en particular sobre un área de prevención, diagnóstico o abordaje según se decida, el discurso del docente se apoya con una presentación en Power Point, para facilitar la comprensión y seguimiento de cada ponencia, siempre priorizando la precisión y claridad de los conceptos.

Pero nuestra mayor objetivo es instalar un saber hacer en los profesionales asistentes de la región, siempre buscando responder a la realidad de su trabajo, teniendo en cuenta las necesidades específicas de cada región del país, por eso trabajamos en una segunda instancia de la jornada  con la modalidad de Taller, para que ese espacio sea de participación, intercambio, donde se pueda preguntar y el docente pueda transmitir contenidos y dar respuestas a las inquietudes de los participantes.

A los fines de que se le adjudique puntaje para los docentes que asistan y se les posibilite la asistencia a las mismas otorgándole permisos para faltar a sus lugares de trabajo y dándole auspicios y avales a nivel Provincial y municipal.

 

JORNADA SOLIDARIA DE CAPACITACIÓN

 

TEMARIO

El escenario de la Diversidad en la escuela común.

Marco Legal.

Detección de las Necesidades Educativas Especiales.

Diagnóstico Inicial: Nivel de Competencia Curricular.

                                 Necesidades Educativas Especiales.

                                 Estilo de Aprendizajes.

Adecuaciones Curriculares. Conceptualización. Clasificación.

Documento de Adecuaciones Curriculares. DIAC. Elaboración e Implementación.

El rol del Prof. De Apoyo.

 

CONFERENCIAS CENTRALES

Disertante Prof. Marianna Galli (Prof. en Ed. de oligofrénicos, Esp. en Estimulación Temprana y lic. en Gestión de la Educación Especial

 

 

CURRICULUM PROFESIONAL DISERTANTE

 

Prof. Marianna Galli

Profesora en educación de oligofrénicos, especialista en atención temprana, Licencida: "En Gestión de la Educación Especial" - Facultad de la Educación Elemental y Especial - Universidad Nacional de Cuyo. Docente integradora a instituciones de educación común. Jefa de división y coordinadora del Centro de Estimulación Temprana "ACUNAR" del Hospital Universitario de Maternidad y Neonatología. Encargada Interina de Gabinete e Integración del equipo del servicio de atención temprana del instituto "Dr. Domingo Cabred.

Docente a cargo de los Cursos: Integración del Niño con Necesidades Educativas Especiales, El Rol del Profesor de Apoyo-Adaptaciones Curriculares, Desarrollo del Niño de 3 a 5 Años, y Docente Tutor a cargo del Postitulo Actualización Académica en Integración Educativa dictados  por Centro Crianza.

 

 

CONCURSOS 24/09/08

CONCURSOS 24/09/08

 

Aumento de las asignaciones familiares

La asignación por prenatal e hijo para trabajadores que perciben haberes nominales de hasta 2.300 pesos era de 75 pesos y ahora se incrementó a 102 pesos. En tanto, para aquellos que cobran entre 2.301 pesos y 3.300 pesos pasó de 60 a 81 pesos y para los que superan ese sueldo de 45 a 61 pesos.

La asignación por hijo con capacidades diferentes fue fijada en 540 pesos (140 pesos más); por nacimiento en 600 pesos (200 pesos más), por adopción en 3.600 pesos (1.200 pesos más) y por matrimonio en 900 pesos (300 pesos más).

 

Asamblea por decreto 1318 en todas las instituciones escolares

La asamblea de delegados del lunes 22 resolvió disponer de una hora de crédito horario para la realización de asambleas en las instituciones, la misma se llevará a cabo el jueves 25 en los establecimientos nocturnos y el viernes 26 en los que funcionen de mañana o de tarde.

 

SUPLENCIAS A CONCURSAR DIA 25 SEPTIEMBRE DE 2008 A LAS 11 Y   HORAS EN DIRECCIÓN DEPARTAMENTAL DE EDUCACIÓN URUGUAY CALLE 25 DE AGOSTO 605.-

 

ESTABLECIMIENTO

ESPECIALIDAD

CICLO O GRADO

TURNO

88"BUENOS AIRES"

M DE GRADO (16)

MAÑANA

3" J J DE URQUIZA"-

EDUC MUSICAL  (32)

-----

MANAÑA

A CONFIRMAR DEPENDE CONCURSO DIR 4TA ESC 6

M DE GRADO O DPU

-----

A CONFIRMAR

48/38

M ED FISICA

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ROTATIVO

88 "BUENOS AIRES"

M DE GRADO

4TO

TARDE

 

La Dirección de la Escuela Granja "Carlos María Scelzi" EGB3 llama a concurso para cubrir un cargo STF de preceptor (varón), el día viernes 26 de septiembre a las 8:00 hs. Los interesados deberán presentarse en el mencionado  Establecimiento, ubicado en ruta 14, km 128, con credencial de puntaje y/o carpeta de antecedentes.

 

ESCUELA NORMAL MARIANO MORENO. Con carácter de STF:

  • 2 Hs. de Educación Tecnológica (7º E) T.M.
  • 4 Hs. de Educación Tecnológica (8º B) T.T.
  • 4 Hs. de Educación Tecnológica (8º D) T.T.
  • 2 Hs. de Educación Tecnológica (7º F) T.T.
  • 2 Hs. de Educación Tecnológica (7º D) T.T.

Los interesados presentarse en la secretaría del establecimiento el día 25 de Septiembre a las 8:00, con credencial de puntaje y/o carpeta de antecedentes.

 

ESCUELA Nº 88 BUENOS AIRES. Con carácter de STF:

4 HS. de Educación Tecnológica en 9º 2ª los martes de 16 a 17.20 y los miércoles de 17.30 a 18.50. Los interesados presentarse en el establecimiento, ubicado en Santa Teresita 1.069, mañana a las 13.30.

 

EPNM Nº 27 DE HERRERA. Con carácter de STF 8 Hs. de Matemática (4 en 1º año y 4 en 2º). Los interesados presentarse en el establecimiento, ubicado en Stilman 718 de Herrera, el viernes 26 a las 14.